Clara et le traitement à l’azote

Page 1 — On découvre le soin en douceur

1. 1. Bienvenue !

   • Sur l’affiche : « Bienvenue à notre clinique ! »
   • Clara : « Bonjour ! Moi, c’est Clara. On va regarder ta petite bosse et t’expliquer le soin. »
   • La maman : « Merci, il était un peu inquiet. »
   • L’enfant : « D’accord ! »

2. 2. On jase un peu

   • Clara : « Est-ce que la zone te fait mal ? Est-ce que tu as déjà eu ce soin ? »
   • L’enfant : « Non… je veux juste que ça parte. »
   • Sur l’affiche : « Des petits soins pour de grandes victoires ! »
   • À retenir : Clara vérifie d’abord si le soin est indiqué.

3. 3. C’est quoi une verrue ?

   • Clara : « L’azote sert à geler la verrue pour aider le corps à s’en débarrasser. »
   • Le dessin montre trois étapes : une petite bosse de peau (verrue), on la gèle avec de l’azote très froid, puis le corps l’élimine progressivement au fil du temps.
   • À retenir : parfois, plus d’un traitement peut être nécessaire.

4. 4. On regarde la zone

   • Clara : « Je regarde la zone avant de commencer. »
   • L’enfant : « Ça va. »
   • Clara : « Je t’explique chaque étape, et on s’arrête si tu es trop inconfortable. »

5. 5. Le soin est possible

   • Clara : « Le soin peut piquer un peu et être très froid, mais c’est rapide. »
   • À retenir : le traitement est fait avec douceur et s’arrête si l’enfant est trop inconfortable.
   • À retenir : une consultation permet de vérifier si le traitement est indiqué.

6. 6. Prêt pour la suite ?

   • Clara : « Je vais rester douce et te dire ce que je fais. »
   • L’enfant : « Je suis prêt ! »
   • Une petite étoile : « Mission verrue bye-bye ! »

« Une BD rassurante pour aider les enfants à comprendre leur soin. »

Page 2 — Le soin et le retour à la maison

1. 1. On s’installe

   • Clara : « Je t’installe bien pour que ce soit plus facile. »
   • L’enfant : « Comme un vrai courageux ! »
   • Une petite étoile : « Prêt pour la mission ! »

2. 2. Le traitement commence

   • Clara : « On applique l’azote très froid pendant quelques secondes. »
   • L’enfant : « C’est froid… mais ça va ! »
   • À retenir : le soin se fait avec douceur.

3. 3. On vérifie ton confort

   • Clara : « Si c’est trop inconfortable, tu me le dis, d’accord ? »
   • L’enfant : « D’accord ! »
   • La maman : « Tu es très courageux. »

4. 4. C’est terminé !

   • Clara : « Bravo ! Le traitement est terminé. »
   • L’enfant : « Déjà ? »
   • À retenir : après le soin, la zone peut devenir rouge, sensible ou former une petite cloque.

5. 5. À la maison

   • Clara : « À la maison, surveille surtout la douleur importante ou si quelque chose t’inquiète. »
   • À surveiller : rougeur légère, sensibilité, petite cloque.
   • Contacter la clinique en cas de douleur importante ou d’inquiétude.

6. 6. Le départ

   • Clara : « Bravo ! Tu as été courageux. »
   • La maman : « Merci ! »
   • L’enfant : « Au revoir Clara ! »
   • L’enfant tient une carte « Super courageux ! »
   • Sur l’affiche : « Les petits pas font de grandes victoires ! »

« Comprendre le soin aide souvent les enfants à se sentir plus en confiance. »