¿Por qué toso, Clara?

Página 1 — Empieza la tos

1. 1. En casa

   • El niño: «¡Cof, cof! Estoy tosiendo…»
   • La mamá: «¿Cuándo empezó? ¿Tienes fiebre?»

2. 2. ¿Por qué tosemos?

   • Clara: «La tos es un reflejo natural que ayuda a despejar las secreciones, los microbios o lo que irrita las vías respiratorias.»

3. 3. Un resfriado puede causar tos

   • La tos suele ir acompañada de nariz tapada, mocos o dolor de garganta.
   • Las imágenes muestran: nariz tapada, mocos, dolor de garganta.

4. 4. Vigilamos en casa

   • El cuadro muestra: temperatura (¿fiebre?), respiración, hidratación, estado general.

5. 5. ¿Cuándo consultar?

   • Clara: «Si la tos persiste, le preocupa o se suma a otros síntomas, una consulta en la clínica puede ser útil.»
   • Para recordar: no es una urgencia si el niño respira normalmente y sigue en buen estado general.

6. 6. Pedimos una cita

   • La mamá: «Vamos a la clínica para que lo revisemos juntos.»
   • La niña: «¡De acuerdo!»

«Una historieta tranquilizadora para ayudar a los niños a entender la tos.»

Página 2 — Protejo a los demás

1. 1. Antes de salir

   • La mamá: «Cuando tosemos, también intentamos proteger a los demás.»
   • La niña: «¡De acuerdo!»

2. 2. Toso en el codo

   • «Ayuda a no esparcir microbios a tu alrededor.»

3. 3. Uso un pañuelo

   • «Luego tiro el pañuelo a la basura.»

4. 4. Me lavo las manos

   • «Después de toser o sonarme la nariz, me lavo las manos.»

5. 5. La mascarilla

   • Clara: «Si tienes síntomas respiratorios y eres lo bastante grande para tolerarla bien, la mascarilla puede ayudar a proteger a los demás.»
   • Para recordar: la mascarilla debe cubrir la nariz y la boca.
   • Para recordar: menores de 2 años, sin mascarilla.

6. 6. Llegamos a la clínica

   • La mamá: «Entramos tranquilos.»
   • El niño: «¡Estoy listo!»

«Gestos sencillos para cuidarse y cuidar a los demás.»

Página 3 — En la clínica

1. 1. ¡Bienvenida!

   • Clara: «¡Hola! Soy Clara. Vamos a ver cómo estás hoy.»
   • El niño: «¡Hola, Clara!»

2. 2. Hacemos un repaso

   • Clara: «¿Desde cuándo toses? ¿Tienes fiebre? ¿Bebes bien? ¿Te cuesta respirar?»
   • La mamá: «Tose desde ayer y tiene la nariz tapada.»

3. 3. Comprobamos cómo estás

   • El cuadro muestra: temperatura, respiración, hidratación, estado general.

4. 4. Escuchamos tus pulmones

   • Clara: «Escucho tus pulmones y miro si respiras bien.»
   • El niño: «Hace un poco de cosquillas.»

5. 5. Varias causas posibles

   • Clara: «La tos puede aparecer con un resfriado, una irritación de las vías respiratorias y a veces por otras causas como el asma.»
   • Las imágenes muestran: resfriado (nariz que gotea), irritación de las vías respiratorias, asma (a veces).

6. 6. Un plan para ti

   • Clara: «Te voy a explicar qué hacer en casa y cuándo volver a consultar si hace falta.»
   • La mamá: «¡Gracias!»

«Entender mejor la visita ayuda al niño a sentirse con confianza.»

Página 4 — Nos cuidamos

1. 1. Descansar

   • Clara: «El descanso ayuda a tu cuerpo a recuperarse.»

2. 2. Beber a menudo

   • Clara: «Beber ayuda a mantenerse hidratado.»

3. 3. La nariz

   • Clara: «Cuando la nariz está muy tapada, el lavado con suero salino puede ayudar.»

4. 4. Otros pequeños gestos

   • Algunos gestos sencillos pueden ayudar a estar más cómodo.
   • Aire fresco: una habitación bien ventilada puede ayudar.
   • Pañuelos: tener pañuelos a mano.
   • Lavado de manos: ayuda a evitar la propagación de los microbios.
   • Calma: las actividades tranquilas ayudan a descansar.

5. 5. ¡Importante!

   • No se usan medicamentos para la tos o el resfriado en menores de 6 años sin el consejo de un profesional de la salud.

6. 6. Vigilamos

   • El niño: «Voy a descansar.»
   • El cuadro muestra: fiebre (más caliente que de costumbre), respiración (más difícil o más rápida), energía (menos activo), hidratación (bebe bien o no).

«Cuidarse en casa suele ayudar a recuperarse mejor.»

Página 5 — ¿Cuándo pedir ayuda?

1. 1. ¿Ya está mejor?

   • «A menudo, la tos mejora poco a poco.»

2. 2. ¿Cuándo consultar?

   • Clara: «Consulte a un profesional de la salud si la tos persiste, si la fiebre dura, si el niño bebe menos o si usted está preocupado.»

3. 3. ¿Cuándo consultar rápidamente?

   • Consulte rápidamente si el niño presenta alguno de estos signos: respiración difícil; respiración muy rápida; tiraje (la piel se hunde entre las costillas); niño más somnoliento o decaído.

4. 4. En caso de urgencia

   • Si el niño tiene mucha dificultad para respirar, se pone azul o cuesta mucho despertarlo, llame al 911.

5. 5. El 811 puede ayudar

   • Clara: «Info-Santé 811 también puede orientarle si tiene preguntas.»
   • El recuadro muestra: 811, consejos de salud por teléfono, con una enfermera, 7 días a la semana, gratuito y confidencial.

6. 6. Las preguntas son bienvenidas

   • Clara: «Cuando algo le preocupa, es mejor pedir consejo.»
   • La mamá: «Es tranquilizador.»

«Reconocer los signos de alarma ayuda a actuar en el momento adecuado.»

Página 6 — ¡Misión respiración!

1. 1. Lo entiendo mejor

   • El niño: «Ahora entiendo mejor mi tos.»

2. 2. Protejo a los demás

   • Clara: «¡Ahora conoces los buenos gestos!»
   • Las imágenes muestran: toser en el codo, usar un pañuelo, lavarse las manos, llevar mascarilla si hace falta.

3. 3. Me cuido

   • La mamá: «Vamos a seguir con tus pequeños cuidados en casa.»
   • Las imágenes muestran: descansar, beber agua, lavar la nariz (suero salino), mantener la calma.

4. 4. Si algo cambia

   • Clara: «Y si tu respiración cambia o si algo preocupa a mamá, volvemos a pedir ayuda.»
   • El cuadro muestra: respira más rápido o le cuesta respirar; tiene la fiebre más alta; se siente mucho más cansado; consultamos en la clínica si hace falta.

5. 5. ¡Bravo!

   • Clara: «¡Campeón de la respiración!»
   • La niña: «¡Gracias, Clara!»
   • El niño sostiene un diploma: «¡Campeón de la respiración!»

6. 6. ¡Adiós!

   • La mamá: «Gracias por sus consejos.»
   • El niño: «¡Adiós!»

«Entender su tos ayuda al niño a sentirse con más confianza.»