Le coin des enfants · BD no 2

Pourquoi je tousse, Clara ?

Une BD rassurante pour aider les enfants à comprendre la toux : d’où elle vient, comment se soigner à la maison et quand demander de l’aide.

  • 6 pages
  • À lire ensemble
  • Toux
Clara, l’assistante virtuelle de la clinique
Page 1 La toux commence
Bande dessinée « Pourquoi je tousse, Clara ? », page 1 : à la maison, un petit garçon tousse; Clara explique pourquoi on tousse, que le rhume en est souvent la cause, quoi surveiller et quand consulter. Le texte complet est disponible sous la BD. Agrandir la page 1
Page 2 Je protège les autres
Bande dessinée « Pourquoi je tousse, Clara ? », page 2 : le petit garçon tousse dans son coude, utilise un mouchoir, se lave les mains et porte un masque en arrivant à la clinique. Le texte complet est disponible sous la BD. Agrandir la page 2
Page 3 À la clinique
Bande dessinée « Pourquoi je tousse, Clara ? », page 3 : à la clinique, Clara pose des questions, vérifie la température et l’état général, écoute les poumons et explique les causes possibles de la toux. Le texte complet est disponible sous la BD. Agrandir la page 3
Page 4 On prend soin de soi
Bande dessinée « Pourquoi je tousse, Clara ? », page 4 : Clara présente les soins à la maison : repos, boire souvent, lavage du nez, pièce aérée, et rappelle de ne pas donner de médicament contre la toux sans avis professionnel avant 6 ans. Le texte complet est disponible sous la BD. Agrandir la page 4
Page 5 Quand demander de l’aide ?
Bande dessinée « Pourquoi je tousse, Clara ? », page 5 : Clara explique quand consulter, quand consulter rapidement, quand appeler le 911 et comment Info-Santé 811 peut aider. Le texte complet est disponible sous la BD. Agrandir la page 5
Page 6 Mission respiration !
Bande dessinée « Pourquoi je tousse, Clara ? », page 6 : le petit garçon résume ce qu’il a appris, Clara rappelle quoi faire si ça change et lui remet un diplôme de champion de la respiration. Le texte complet est disponible sous la BD. Agrandir la page 6
Page 1 sur 6

Bravo, tu as lu toute l’histoire !

Tu peux la relire quand tu veux, ou choisir une autre histoire de Clara.

Choisir une autre histoire
Lire le texte de la BD

Page 1 — La toux commence

  1. 1. À la maison

    • L’enfant : « Kof, kof ! Je tousse… »
    • La maman : « Ça a commencé quand ? Est-ce que tu as de la fièvre ? »
  2. 2. Pourquoi on tousse ?

    • Clara : « La toux est un réflexe naturel qui aide à dégager les sécrétions, les microbes ou ce qui irrite les voies respiratoires. »
  3. 3. Un rhume peut causer la toux

    • La toux est souvent accompagnée d’un nez bouché, d’un écoulement ou d’un mal de gorge.
    • Les images montrent : nez bouché, écoulement nasal, mal de gorge.
  4. 4. On surveille à la maison

    • Le tableau montre : température (fièvre ?), respiration, hydratation, état général.
  5. 5. Quand consulter ?

    • Clara : « Si la toux persiste, vous inquiète ou s’ajoute à d’autres symptômes, une consultation à la clinique peut être utile. »
    • À retenir : pas une urgence si l’enfant respire normalement et reste en bon état général.
  6. 6. On prend rendez-vous

    • La maman : « On va à la clinique pour qu’on vérifie ça ensemble. »
    • L’enfant : « D’accord ! »

« Une BD rassurante pour aider les enfants à comprendre la toux. »

Page 2 — Je protège les autres

  1. 1. Avant de sortir

    • La maman : « Quand on tousse, on essaie aussi de protéger les autres. »
    • L’enfant : « D’accord ! »
  2. 2. Je tousse dans mon coude

    • « Ça aide à éviter de projeter des microbes autour de soi. »
  3. 3. J’utilise un mouchoir

    • « Puis je jette le mouchoir à la poubelle. »
  4. 4. Je me lave les mains

    • « Après avoir toussé ou mouché mon nez, je me lave les mains. »
  5. 5. Le masque

    • Clara : « Si tu as des symptômes respiratoires et que tu es assez grand pour bien le tolérer, le masque peut aider à protéger les autres. »
    • À retenir : le masque doit couvrir le nez et la bouche.
    • À retenir : moins de 2 ans, pas de masque.
  6. 6. On arrive à la clinique

    • La maman : « On entre doucement. »
    • L’enfant : « Je suis prêt ! »

« Des gestes simples pour prendre soin de soi et des autres. »

Page 3 — À la clinique

  1. 1. Bienvenue !

    • Clara : « Bonjour ! Moi, c’est Clara. On va regarder comment tu vas aujourd’hui. »
    • L’enfant : « Bonjour Clara ! »
  2. 2. On fait le point

    • Clara : « Depuis quand tu tousses ? As-tu de la fièvre ? Bois-tu bien ? As-tu de la difficulté à respirer ? »
    • La maman : « Il tousse depuis hier et il a le nez bouché. »
  3. 3. On vérifie ton état

    • Le tableau montre : température, respiration, hydratation, état général.
  4. 4. On écoute tes poumons

    • Clara : « J’écoute tes poumons et je regarde si tu respires bien. »
    • L’enfant : « Ça chatouille un peu. »
  5. 5. Plusieurs causes possibles

    • Clara : « La toux peut arriver avec un rhume, une irritation des voies respiratoires, et parfois d’autres causes comme l’asthme. »
    • Les images montrent : rhume (nez qui coule), irritation des voies respiratoires, asthme (parfois).
  6. 6. Un plan pour toi

    • Clara : « Je vais t’expliquer quoi faire à la maison et quand reconsulter si besoin. »
    • La maman : « Merci ! »

« Mieux comprendre la visite aide l’enfant à se sentir en confiance. »

Page 4 — On prend soin de soi

  1. 1. Se reposer

    • Clara : « Le repos aide ton corps à récupérer. »
  2. 2. Boire souvent

    • Clara : « Boire aide à rester hydraté. »
  3. 3. Le nez

    • Clara : « Quand le nez est très bouché, le lavage au salin peut aider. »
  4. 4. D’autres petits gestes

    • Des gestes simples peuvent aider au confort.
    • Air frais : une pièce bien aérée peut aider.
    • Mouchoirs : avoir des mouchoirs à portée de main.
    • Lavage des mains : aide à éviter la propagation des microbes.
    • Calme : des activités tranquilles aident à se reposer.
  5. 5. Important !

    • On n’utilise pas de médicaments contre la toux ou le rhume chez les enfants de moins de 6 ans sans l’avis d’un professionnel de la santé.
  6. 6. On surveille

    • L’enfant : « Je vais me reposer. »
    • Le tableau montre : fièvre (plus chaud que d’habitude), respiration (plus difficile ou plus rapide), énergie (moins actif), hydratation (boit bien ou non).

« Prendre soin de soi à la maison aide souvent à mieux récupérer. »

Page 5 — Quand demander de l’aide ?

  1. 1. Ça va mieux ?

    • « Souvent, la toux s’améliore peu à peu. »
  2. 2. Quand consulter ?

    • Clara : « Consultez un professionnel de la santé si la toux persiste, si la fièvre dure, si l’enfant boit moins ou si vous êtes inquiet. »
  3. 3. Quand consulter rapidement ?

    • Consultez rapidement si l’enfant présente l’un de ces signes : respiration difficile; respiration très rapide; tirage (le creux entre les côtes); enfant plus somnolent ou abattu.
  4. 4. En cas d’urgence

    • Si l’enfant a beaucoup de difficulté à respirer, devient bleu ou très difficile à réveiller, appelez le 911.
  5. 5. 811 peut aider

    • Clara : « Info-Santé 811 peut aussi vous guider si vous avez des questions. »
    • L’encadré montre : 811, des conseils de santé par téléphone, avec une infirmière, 7 jours sur 7, gratuit et confidentiel.
  6. 6. Les questions sont bienvenues

    • Clara : « Quand quelque chose vous inquiète, mieux vaut demander conseil. »
    • La maman : « C’est rassurant. »

« Reconnaître les signes d’alerte aide à agir au bon moment. »

Page 6 — Mission respiration !

  1. 1. Je comprends mieux

    • L’enfant : « Je comprends mieux ma toux maintenant. »
  2. 2. Je protège les autres

    • Clara : « Tu connais maintenant les bons gestes ! »
    • Les images montrent : tousser dans son coude, utiliser un mouchoir, se laver les mains, porter un masque si besoin.
  3. 3. Je prends soin de moi

    • La maman : « On va continuer tes petits soins à la maison. »
    • Les images montrent : se reposer, boire de l’eau, laver le nez (eau saline), rester calme.
  4. 4. Si ça change

    • Clara : « Et si ta respiration change ou si quelque chose inquiète maman, on redemande de l’aide. »
    • Le tableau montre : il respire plus vite ou a de la difficulté à respirer; il a de la fièvre plus élevée; il se sent beaucoup plus fatigué; on consulte à la clinique au besoin.
  5. 5. Bravo !

    • Clara : « Champion de la respiration ! »
    • L’enfant : « Merci Clara ! »
    • L’enfant tient un diplôme « Champion de la respiration ! »
  6. 6. Au revoir !

    • La maman : « Merci pour vos conseils. »
    • L’enfant : « Au revoir ! »

« Comprendre sa toux aide l’enfant à se sentir plus en confiance. »

Pour les parents : bon à savoir

  • À la maison : nettoyez le nez s’il y a des sécrétions et assurez-vous que l’enfant boit suffisamment. Ne donnez pas de médicaments (sirop, suppositoire ou autre) contre la toux et le rhume aux enfants de moins de 6 ans : selon Santé Canada, ils ne sont pas efficaces et peuvent être dangereux.
  • Consultez si l’enfant tousse beaucoup et a moins de 3 mois, tousse au point de s’étouffer ou de vomir, ou tousse depuis plus de 10 jours. Consultez rapidement s’il a de la difficulté à respirer ou respire avec effort, s’il fait du tirage, ou si sa respiration est sifflante, bruyante ou rapide.
  • Appelez le 911 si la situation semble grave et urgente. Info-Santé 811 permet de joindre une infirmière 24 heures par jour; le service est gratuit et confidentiel.

Sources : Institut national de santé publique du Québec (INSPQ), Toux chez l’enfant (mis à jour le 17 février 2026) et Service Info-Santé. Consultées le 10 octobre 2026.

Toux, fièvre, mal de gorge : consulter pour une urgence mineure · L’asthme

Psst… un petit secret de Clara

Dans les BD, Clara enfile son sarrau pour raconter le soin. En vrai, Clara est l’assistante virtuelle du site : ce sont les infirmières et les professionnelles de la clinique qui font les soins. Clara, elle, est là pour vous guider sur le site !

Les BD de Clara sont destinées à l’information des enfants et de leurs parents. Elles ne remplacent pas une consultation ou une évaluation par un professionnel de la santé. En cas d’urgence, composez le 911. Pour un conseil santé, Info-Santé 811. Page publiée le 16 octobre 2026.